以老带新传帮带 以新促老共成长
——玉带实验学校开展学期师徒结对工作总结活动
1月7日下午,南京市江北新区玉带实验学校在会议室开展学期师徒结对工作总结活动,中小学部教科室主任、分管教科研副校长及本学期开展师徒结对活动的教师共同参与本此活动。
首先,张红梅主任回顾了本学期学校开展的师徒结对工作情况,所做工作及取得成绩及存在不足。
之后,参与结对的师徒代表发表了各自的工作感受,总结了工作中得失及未来工作开展的方向及想法,叶小丽老师作为师傅代表发言,在指导年轻教师赵苑青过程中的一些感悟,谈得较多的是工作中,师徒结伴共同成长的收获,感谢学校提供的互相学习的机会,表达将继续努力,不辱使命,为学校教育教学工作质量的快速提升贡献一份力量。
黄正作为青年教师代表在发言中说道,短短的一学期,在李伟师傅和管爱萍师傅的鼓励,指导和帮助下,我从师傅的身上学到了很多教学经验和生活的道理。1、作为一名青年教师。只有不断学习,才能跟上时代的步伐,因此在师傅的领导下,我参加物理共同体活动,在那里有很多杰出的老师,从那里也获得了宝贵的教学期刊。我在这一次次活动中,不断充实自己的教学能力。在平时上课前认真备课,遇到困难主动向师傅请教。师傅总是精确的解决我的问题,对此我尤为佩服他们的渊博学识和高度自律的品行。对于师傅的建议,我会虚心接受,修改不足,争取做到最好。2、互相听课,评课是师徒结对中的一种基本活动形式。在这一学期中,我尤为喜欢听师傅的课,每次在听课时,最佩服的是师傅精心设计的板书。简洁明了,逻辑缜密,方便学生记忆和理解。师傅在物理课上对实验的重视也是我所要学习的,他会自费自制器材,辅助课堂教学,经过这些实验,学生印象深刻。当然,师傅也会经常听我的课,在课后评课时,师傅会准确的将我课上的不足一一指出,并提出改进意见。每次听完,都能够立刻了解到本节课所欠缺的地方和改进方向。我会一一记下,并逐渐向此发展。3、德育方面我要特别感谢王永师傅对我班主任管理方面的指导,面对突发情况,他教我冷静处理。面对班级日常管理,他给我很多实用有效的建议,我对此受益良多。
最后他说:十分感谢学校组织的此次师徒结对活动,李伟、管爱萍、王永3位师傅的指导,对我教育教学生涯有着巨大的影响,让我少走好多弯路。我将继续努力发展教育教学,争取早日独当一面,成为一名合格的物理老师和一个优秀的班主任。
活动最后,王永明副校长做总结发言,感谢大家工作中的不断付出,表达学校将继续并加大带教制活动开展的力度,多种形式深入活动的开展,鼓励老师们积极撰写活动心得,开展相关教科研研究,为学校总体教育教学的大发展而努力。(推送人:张红梅 审核人:佘俊)